Unga och demokrati

I september är det riksdagsval i Sverige; en period då många samhällsfrågor aktualiseras, diskuteras och når ända in i klassrummet. Men hur ställer sig unga i Sverige till demokrati och viktiga samhällsfrågor idag? Hur kan vi främja ett öppet klassrumsklimat, där elevernas åsikter och engagemang kan mötas och utvecklas?

Inför valet fokuserar vi under en helkväll på ungas syn på samhället och hur du som lärare kan arbeta med demokratifrågor i undervisningen. Programmet riktar sig främst till dig som undervisar äldre elever, men alla lärare är varmt välkomna.

Under kvällen erbjuder museets butik 20 % på ditt köp.

Program

Under kvällen möter du Sofia Zere och Rebecka Hinn från Myndigheten för civilsamhälle och unga. De berättar om studien Så tycker unga 2025 om demokrati och viktiga samhällsfrågor, och om vad det innebär att delta i Riksdagsskolvalet – en av Sveriges största demokratisatsningar för unga.

Christer Mattson, lärare och forskare vid Segerstedtinstitutet, ger en inblick i kursen Kontroversiella frågor i klassrummet, skolans demokratiuppdrag och empatisk nyfikenhet, en kurs vid Segerstedtinstitutet som ger lärare konkreta redskap för att hantera extremism, rasism och antisemitism i skolan.

Vi gör även nedslag i berättelser om fredspristagare som kämpat för demokrati och social rättvisa i olika delar av världen.

Talare

Sofia Zere är chef för avdelningen för analys och utredning på Myndigheten för civilsamhälle och unga.  

Rebecka Hinn är utvecklingsledare för ungas delaktighet på Myndigheten för civilsamhälle och unga. 

Christer Mattsson är föreståndare och lärare vid Segerstedtsinstitutet. Han är forskare och verksam kring studier som berör förebyggande arbete mot våldsbejakande extremism.